英语教学

想在英语教学领域获得成功?英语教学是您的必备工具。英语教学专栏提供广泛的英语教学学习资源。不论您的目标是拓展国际市场、提升职业竞争力,还是与国际合作伙伴更好地沟通,我们都能为您提供支持。

浅谈从建构主义角度探析英语语言学教学

浅谈从建构主义角度探析英语语言学教学

【论文关键词】英语语言学建构主义教学【论文摘要】建构主义是当代教育心理学中的一场革命,论文运用建构主义理论来指导英语语言学教学,并对其进行了评价。21世纪教育的基点是终身学习,是不断提出问题、解决问题的学习,...

浅析构建交际型英语课堂,激励学生自主学习

浅析构建交际型英语课堂,激励学生自主学习

论文关键词:英语交际语言教学自主学习论文摘要:英语是一门语言,语言知识的学习为交际服务,英语教学要体现交际性,构建交际型英语课堂,让学生带着任务去交际,为学生自主学习提供目标和载体,才能激励学生更好地使用英语。笔者从...

影响英语教学效率的原因及解决方法

影响英语教学效率的原因及解决方法

初中是学生学习文化知识的黄金时期,搞好初中学科教育是教育部门提出的重点要求。面对传统英语课堂教学存在的不足,新课标提出:让学生成为课堂的主体,创造多样式课堂学习环境,综合提高中学生的英语水平。针对这一要求,教师要...

浅谈英语写作在高职英语教学中的作用

浅谈英语写作在高职英语教学中的作用

论文关键词:英语写作高职英语教学作用论文摘要:英语写作作为高职教学中的重点和难点,需要师生共同努力进行攻关。值得注意的是,高职生必须养成自觉运用英语写作的习惯,这样才能提高自己的英语运用能力,为以后的学习和工作打...

如何让学困生走进英语世界

如何让学困生走进英语世界

初中阶段是英语的入门阶段,开始的时候学生们都抱着极大的学习兴趣投入到了英语学习之中。然而,随着单词量加大与语法的加深,部分学生出现了一种抵触、厌烦的情绪,造成这种现象的原因就是学生在学习英语过程中遇到了困难没...

再探中学英语词汇教学

再探中学英语词汇教学

摘要:词汇教学是英语教学的重要组成部分。利用字母和字母组合的读音规则,学生可以掌握单词的拼写形式;利用具体情景,学生可以掌握单词的读音和语义。本文结合笔者的教学实践对中学英语词汇教学的艺术进行了分析与探讨。关...

激发兴趣,把握难度,培养说话能力

激发兴趣,把握难度,培养说话能力

我们不难发现中学外语教学中存在着这样的现象:初中生,尤其是初一、初二的学生,说英语的积极性普遍很高,上课踊跃发言,大胆说英语。而到了初三以上,特别是到了高二、高三,说英语的积极性大大下降。学生中笔头考试能得八、九十...

英语教学中如何渗透美育

英语教学中如何渗透美育

摘要:在教育全面改革、新课改实施的背景下,在英语教学中渗透美育,可以激发学生的兴趣,调动学生的精神动力。然而如何进行美育的渗透呢?本文进行了详细的介绍。关键词:英语;美育;发掘教材;教学艺术;课外活动在英语课堂教学中渗透...

浅析高中英语教材资源的合理运用

浅析高中英语教材资源的合理运用

论文关键词:高中英语教材资源合理运用论文摘要:新课程高中英语文本资源的合理运用是课程教学的重要内容,有助于实现课程教学过程和方法的优化组合,为学生获取丰富的语言文化知识奠定基础。运用教材资源,应该在注重激发学生...

浅谈小学英语情感领域的教学

浅谈小学英语情感领域的教学

课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动地参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过:有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终达到忘我。可见,兴趣在整个教学...

浅析英语教学中的教育评价问题

浅析英语教学中的教育评价问题

论文关键词:教育评价素质教育形成性评价激励原则论文摘要:教学评价是依据一定的价值标准而对教学活动过程及结果的质与量做出的测量、分析和评定。教学是整个教育中的基本环节,科学的教学评价可以不断地向学校教师、学生...

浅析关于提高英语课堂效率的几点思考

浅析关于提高英语课堂效率的几点思考

论文关键词:英语教学兴趣效率论文摘要:本文从通过创设教学情境激发学习兴趣,创设情景进行英语教学,提高课堂教学的实效性;通过激发学生的参与意识,充分挖掘学生潜力,培养学生自信心,进行愉快教育,提高课堂效率,通过师生情感结合...

浅谈对英语课堂教学中师生互动形式化的反思

浅谈对英语课堂教学中师生互动形式化的反思

论文关键词:课堂教学互动形式化有效互动论文摘要:新一轮基础教育课程改革非常重视学科教学中的师生互动。然而,现有课堂教学中,师生互动往往华而不实,出现了师生互动形式化的现象。本文结合英语课堂教学中的观察与实践,对师...

浅议英语教学中的课堂讨论

浅议英语教学中的课堂讨论

课堂教学中的讨论环节,是student-centered课堂的教学设计路径,是把课堂还给学生的主要方式和重要标志。课堂讨论强化了学生的主体参与性,在民主、开放的氛围里,学生逐渐形成主动合作、积极交流与充分参与的学习策略。目前...

浅谈中学生如何学会英语学习

浅谈中学生如何学会英语学习

论文关键词:自学能力预习能力阅读能力论文提要:学生自学能力的培养非常重要。在中学阶段,在老师的引领下,学生拥有英语学习求存之本——自主学习,可以从预习和阅读两方面培养与巩固。二十一世纪是知识不断更新的...

浅谈培养和提高英语学习兴趣的有效途径

浅谈培养和提高英语学习兴趣的有效途径

论文关键词:英语学习兴趣途径论文摘要:兴趣是学生学习最好的老师。因此激发和培养学生学英语的兴趣是提高课堂教学效果和学习成绩的关键。在教学中,教师必须钻研教材,潜心发掘教材中的情感和情趣因素,从而能够根据不同的教...

浅析灵活运用导入模式建构高效英语课堂

浅析灵活运用导入模式建构高效英语课堂

【论文关键词】课堂导入兴趣高效课堂【论文摘要】导入是一节成功英语课的重要环节,良好的导入方法能吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣。文章介绍了导入的原则,探讨了导入的方法及注意事项。力求导入环节做到不温不火...

农村初中英语教学中两极分化分析及对策

农村初中英语教学中两极分化分析及对策

摘要素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,但是学生两极分化的现象仍然存在,如何处理它。从而大面积的提高英语教学质量,我们必须认真的剖析和探讨。关键词素质教育两极分化学困生成因对策《英语新课程标准》中提出...

试论情境创设在中学英语教学中的运用

试论情境创设在中学英语教学中的运用

【摘要】在英语教学中教师创设和利用情境组织课堂教学,可以更好的激发学生的学习主动性,确立学生学习的主体地位,提高学习效果。【关键词】英语教学情境运用英语教学中要利用教学情境,培养学生交流信息和思想感情传递的能...

初中英语教学中如何实施情境式课堂教学

初中英语教学中如何实施情境式课堂教学

摘要:情境式课堂教学是一种新的教学模式,该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点,提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我国初中英语...

试论非英语专业大学生学生英语口语学习中的误区

试论非英语专业大学生学生英语口语学习中的误区

论文关键词:英语口语学习误区论文摘要:随着经济文化全球化的发展,英语成为国际交流中的主要语言之一。作为语言载体之一的口语在英语中的重要性也日益增加。大学生大英语学习中也开始重视了英语口语的训练。非英语专业大...

探析英语课堂中激发初中生的英语学习兴趣

探析英语课堂中激发初中生的英语学习兴趣

【论文关键词】初中英语课堂学习兴趣【论文摘要】初中生普遍在英语课堂显的比较沉闷,无法提高学习英语的兴趣。兴趣是是学习最好的老师,它具有积极性的一面,可以不断加强学生学习英语的动力,促进学生对英语知识的掌握...

浅谈任务型教学在专业英语中的初探

浅谈任务型教学在专业英语中的初探

论文关键词:任务型教学专业英语宾馆英语案例分析论文摘要:《英语课程标准》中明确提出倡导任务型的教学模式,要求教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型’的教学途径[1]。本文将以案例...

浅谈英语课堂导入的策略有哪些论文

浅谈英语课堂导入的策略有哪些论文

在英语课堂中,导入作为课堂的开始,目的是为了吸引学生的注意力,激发学生学习英语的兴趣。下面是本站小编带来的关于英语课堂导入的策略论文的内容,欢迎阅读参考!英语课堂导入的策略论文篇1:《浅谈高中英语课堂教学的导入策...

初探小学英语课堂活动教学

初探小学英语课堂活动教学

【摘要】:小学英语教育以素质教育为根本宗旨、以培养学生创新精神和实践能力为重点、以开发少儿外语潜能、激发学生兴趣为突破口。这就决定了课堂活动在小学英语教学中起到了举足轻重的作用。而这种活动强调的是学生主...